国宝大熊猫作文三年级300字
黑眼圈，黑耳朵，黑色绒衣，白背心，胖胖乎乎真可爱，叫猫叫熊都不对。它是什么？你猜出来了吗？对了——它是大熊猫。
大熊猫的身体是黑白相间的。 它的头圆圆的，上面镶嵌着倒三角的黑鼻子，大大的黑眼圈中间有一个小眼睛，像没睡醒一样。 它那毛茸茸的身体胖乎乎的，四肢又短又粗走起路来是内八字，慢慢悠悠，身后的毛绒尾巴一摇一摆的。
它主要生活在四川一带，以竹子为食，性格温顺。睡觉的时候形态各异：有趴着的、有蜷着的、仰着的……它醒来后就不停的地吃竹子，它那像解剖刀一样的爪子能轻而易举的把竹子掰开，一口刚强有力的牙齿把竹子磨碎。它就这样吃了睡，睡了吃，才会养的这么胖。
大熊猫现在是濒危动物，全球现存的数量已经不多了，是国家一级保护动物。 我还为成都大熊猫繁育研究基金会捐了我的压岁钱，我希望和这些可爱的动物们共存在这个地球上。
关于环保的童话故事作文300字三年级
小鸟的哭诉在一片美丽的树林里，有三个团结友爱的小伙伴，它们是小燕子、小黄鹂和小布谷，它们在这片茂密的小树林里追逐，玩耍，生活得可愉快了！过了不久，寒冷的冬天来临了，小燕子对小布谷和小黄鹂说：小伙伴们，我要回南方过冬了，明年春天我就会回来的，那时候我们再一起玩耍生活，再见了，朋友！说完小燕子就飞向南方去了。温暖的春天又来临了，小燕子从南方飞回了小树林，就在这时，小燕子不敢相信自己的眼睛，小树林不见了，只剩下了一个个树墩，小布谷和小黄鹂也不见了踪影，小燕子不由得觉得奇怪啊，我走的时候这里明明绿树成林，为什么等到春暖花开我再回来的时候这里只剩下一个个矮树敦呢？我们的家园呢小燕子只好带着满身的疑问流着泪去寻找新的家园。没想到，它在路上被一个捕鸟人给抓住关进了笼子，小鸟在笼子里说的最后一句话是：人类啊！放过我们这些可怜的小鸟吧，你们已经摧毁了我们的家园现在还要捕杀我们，我们可是你们的朋友啊！说完就趴在地上再也起不来了。你们那些捕杀动物和乱砍树木的狠心人，听到小鸟的哭诉了吗？为了地球――我们人类的家园更美好，请做我们的朋友吧！
三年级描写小动物的作文300字
我喜欢的小动物是一只小狗。它的身上覆盖着白色的皮毛，像棉花糖的杜球。它的眼睛一圈又一圈，就像两颗珠宝。它的耳朵是半圆形的，鼻子是黑色的，尾巴又短又可爱。我给它喜欢吃的骨头，它会一点一点地咬。咬完骨头后，它会吠几声，好像在说：“小主人，谢谢。”每次我上学时，她总是会跟我保持距离，直到我假装生气并击中它两次或两次，它乖乖地跑回家了。它不仅使我上学，还喜欢与我赛跑，它运行非常快，有时还需要一段时间。通常情况下，它看起来很胆小，但是当看到一个陌生人时，它会睁开眼睛，凝视着陌生人的一举一动，并且在紧急情况下，它会大喊大叫。这确实是一只聪明而忠诚的小狗！当我放学回家时，这是小狗最快乐的时光。只要小狗在家，放学回家的路上还有一段路要走，才能看到小狗在门前等着我。当它看到我时，它的尾摆向我飞去，然后在我后面跳来跳去。这样聪明的小狗不好吗？
相关问答
1. 如何写一篇关于大熊猫的国宝作文，适合三年级学生？
答：要写一篇适合三年级学生的关于大熊猫的国宝作文，可以从描述大熊猫的外貌、生活习性入手，简单介绍大熊猫的生活环境以及为什么被称为“国宝”，最后可以表达自己对大熊猫的喜爱和保护之情。
2. 三年级300字作文，怎样安排篇幅和内容写大熊猫？
答：对于300字的作文，可以这么安排：开头简单介绍大熊猫（约50字），接着描述大熊猫的外貌特征（约100字），然后介绍它的生活习性（约100字），最后表达自己的感想和保护意识（约50字）。
3. 大熊猫优秀日记应该包含哪些要素？
答：一篇优秀的大熊猫日记应该包含以下要素：日记的日期、地点；观察到大熊猫的行为和特征；自己的感受以及对大熊猫保护的思考；生动有趣的描述，让人感受到你对大熊猫的喜爱。
4. 写大熊猫作文时，如何让文章更具吸引力？
答：为了让大熊猫作文更具吸引力，可以使用以下方法：选用生动有趣的词语描述大熊猫；加入一些与大熊猫相关的趣事；使用比喻、拟人等修辞手法，让文章更具文学色彩；表达出自己真挚的情感，让读者产生共鸣。
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